La fabrication du pain (par les CM2B de l'école Aristide Briand B de Charenton-le-Pont à Paris)

Aujourd'hui (Mardi 3 Juin) nous avons fait du pain dans l'après-midi.

Marina (une animatrice du centre) nous a distibué de la farine avec du sel dans un sceau (nous étions par groupe de quatre). Ensuite, elle nous a donné de la pâte à pain et de la levure de boulanger. Nous avons mélangé. Ensuite nous avons eu les mains toutes collantes, nous les avons lavés.

Une fois la pâte préparée, nous sommes allés au four à pain du village pour les faire cuire. Ensuite nous les avons dégusté avec du Nutella, ou de la confiture de myrtille, ou nature. C'était déliceux! MIAM! MIAM!

Julie, Nawel, Albane

Le musée de Barcelonnette (par les CM2B de l'école Aristide Briand B de Charenton-le-Pont à Paris)

Bonjour!!!

Mardi 3 juin nous sommes allés le matin au musée de Barcelonnette. Nous y avons vu des œuvres du Mexique et des tableaux fait par Marie Caire et son mari. Le guide nous a parlé des frères Arnaud qui étaient partis en Louisiane et au Mexique pour gagner de l'argent dans la vente et la fabrication de tissus (vers 1800). Les paysans de Barcelonnette (région de l'Ubaye) sont partis parce qu'il ne gagnait pas assez d'argent (quelques personnes sont revenus mais la plupart sont restés parce qu'ils n'avaient pas assez de sous). Puis on a visité une autre salle avec des outils anciens (faucille, la charrue, les skis pour les facteurs, les chaussures à clous, et plein d'autres...).

Tiphanie et Maureen

La fureur (par les CM2B de l'école Aristide Briand B de Charenton-le-Pont à Paris)

Lundi 2 Juin, nous avons fait une mini-boum (la fureur). Le but du jeu était de gagner le plus de points sur des questions concernant la musique. A la fin, nous avons dansé la tecktonick! Les filles ont gagnées! Bravo aux garçons quand même car ils se sont bien battus!

Jade et Inès B.

Atelier sur la boussole (par les CM2B de l'école Aristide Briand B de Charenton-le-Pont à Paris)

Lundi 2 juin, nous avons appris dans notre atelier sur la boussole à savoir se repérer sur la carte avec une boussole et à aller à l'endroit où l'on veut (suivre un azimut = direction par rapport au Nord).

Nous avons appris à lire sur des cartes détaillés (carte topographique) avec beaucoup de signes et d'abrévitations.

Pour savoir le relief de la montagne il faut des courbes de niveaux et plus les courbes de niveaux sont rapprochées plus la pente est raide (monter, descente).

Alex N., Antoine M, Vincent F.

Le défi-fou (par les CM2B de l'école Aristide Briand B de Charenton-le-Pont à Paris)

Le dimanche 1 Juin, les deux classes: celle de CM1 et CM2 participaient à un grand jeu pendant l'après-midi (alors que le matin on a pu en profiter pour nous reposer des efforts fait pendant les jours précédents).

Il y avait quatre équipes: les trèfles, les carreaux, les ronds et les piques.

Nous nous sommes affrontés sur des mini-défis qui raportaient des points à son équipe.

Voici les différents jeux auxquels nous avons participé :

• jeux du mikado

• le jeu des dominos empilés

• le basket

• le combat de coq

• les flamants roses (tenir sur une jambe le plus longtemps possible)

• pile ou face, etc...

  Voici le classement final :

• 1er: les ronds

• 2e:les carreaux

• 3e : les piques

• 4e: les trèfles...

Grande randonnée (tunnel, flambeaux) Samedi 31 mai (par les CM2B de l'école Aristide Briand B de Charenton-le-Pont à Paris)

Nous avons fait une grande randonnée. Nous avons vu les « demoiselles coiffées ». Nous avons traversé quatre tunnels dont un qui faisait 1700 mêtres de long (ces tunnels auraient du servir pour la ligne de chemin de fer). On a du s'éclairer avec des flambeaux dans le gros tunnel car il était bien mouillé et il y faisait très sombre.

Xavier, Paul, Quentin.